Na twintig jaar was de mediatheek van het Buitenhout College toe aan vernieuwing. Het resultaat is een eigentijdse, duurzame plek om te lezen, leren en werken. Miranda van Roosmalen hoofd van de mediatheek, haar team en Antoine Lefeber, projectleider Huisvesting, werkten hiervoor samen met de schoolleiding, collega’s van gebouwbeheer, facilitair en ICT en externe partners. Een echte teamprestatie: ondanks de tijdsdruk en technische en financiële uitdagingen lukte het in slechts enkele maanden.
“Het is een mooie, uitnodigende ruimte geworden, waar ik trots op ben”, vertelt Miranda (hiernaast op de foto). “We hebben gekeken naar wat leerlingen en docenten nodig hebben én naar wat we konden hergebruiken. Zo hebben de bestaande boekenkasten een nieuwe plek gekregen.”
Een ruimte die aansluit bij het onderwijs
De vernieuwing begon twee jaar geleden met een enquête onder leerlingen en docenten. Wat ging goed en wat kon beter? Hun reacties vormden de basis voor het plan van aanpak. De inrichting, kleuren en indeling zijn vervolgens aangepast aan de manier waarop de mediatheek nu wordt gebruikt.
Boeken hebben een herkenbare eigen plek, met zitjes en ruimte om titels met de voorkant te presenteren. Daarnaast kunnen leerlingen huiswerk maken in de mediatheek, aan een schoolopdracht werken of een computer gebruiken. Bij de balie melden ze wat ze komen doen. De medewerkers kijken vervolgens of er een passende werkplek beschikbaar is.
Ook docenten kunnen met hun klas terecht in de mediatheek. Bijvoorbeeld voor een opdracht voor maatschappijleer of het maken van oefenexamens. Door vooraf te reserveren en af te stemmen wat de leerlingen gaan doen, ondersteunt de mediatheek het werk in de les.
Leesplezier als vertrekpunt
Leesbevordering is een belangrijk onderdeel van het taalbeleid van het Buitenhout College. Leerlingen hebben bij alle vakken baat bij een goede woordenschat en leesvaardigheid. Ook examens vragen veel van hun taalvaardigheid.
De vier collega’s van de mediatheek helpen leerlingen boeken te vinden die passen bij hun niveau en belangstelling. Daarvoor is er onder meer contact met de boekhandels Stumpel en Het Beeldverhaal in Almere. Ook werkt een leesconsulent van De Nieuwe Bibliotheek samen met de sectie Nederlands. “We willen leerlingen uitdagen om te lezen en vooral positieve leeservaringen laten opdoen”, zegt Miranda. “Een boek dat aansluit bij je interesses kan daarin veel betekenen.”
Duurzaam en klaar voor de toekomst
Bij de verbouwing kregen de bestaande kasten een nieuwe plek in de inrichting. Ook achter de schermen is veel vernieuwd. Het aanleggen van nieuwe elektra vroeg om een creatieve oplossing: vanuit de kleedkamers onder de mediatheek zijn stroomkabels op een brandveilige manier door de vloer naar boven geleid. Nieuwe databekabeling en een nieuwe patchkast zorgen voor een efficiëntere en toekomstbestendige technische basis.
Zo biedt de vernieuwde mediatheek ruimte voor boeken én voor digitaal werken, met een eigen apparaat of een computer van school.
