Teamleider onderbouw

De Almeerse Scholen Groep zoekt voor de Montessori Campus 0-18 een Teamleider Onderbouw VO met visie, daadkracht en veranderkracht (0,4 - 0,6 fte). Wil je meer uren werken? Dat is mogelijk in combinatie met (lesgevende) of andere taken binnen de school.

Ben jij een leider die richting geeft én mensen in beweging brengt? Iemand die weet te verbinden, te versterken en te inspireren in een omgeving waar ontwikkeling, eigenaarschap en menselijkheid centraal staan? Dan maken wij graag kennis met jou. 

Wie zijn wij?

De Montessori Campus 0-18 is een school met een sterk Montessori-profiel, waar kinderen en jongeren van 0 tot 18 jaar samen leren en groeien in een unieke leeromgeving waarin leeftijden elkaar dagelijks ontmoeten en leerlingen van en met elkaar leren. Vanuit onze overtuiging dat ieder kind wil groeien als het écht gezien wordt, geven wij ruimte aan talentontwikkeling én bieden we duidelijke richting en structuur.

We werken met ontwikkelfases van Verzamelaars (0-3) tot en met Betrokkenen (14-18). Onze leeromgevingen noemen we vloeren: grote, rijke leerplekken waar leerlingen zelfstandig én samen werken aan hun ontwikkeling. Ontmoeting staat daarbij centraal. Jong en oud leren van elkaar; bovenbouwleerlingen lezen voor aan kleuters en tijdens Montessori-weken werken leerlingen samen aan betekenisvolle activiteiten. De oudste heeft een voorbeeldrol, de jongste krijgt de ruimte om te groeien.

 Onze aanpak is gebaseerd op het Montessori-motto van Maria Montessori:

“Help mij het zelf te doen.”

Tegelijkertijd bevinden wij ons als organisatie in een fase waarin het versterken van onderwijskwaliteit, professionele samenwerking en duidelijke structuren centraal staat. Daarom zoeken wij een teamleider met visie, daadkracht en veranderkracht: een stevige en zichtbare leider die koers houdt, verwachtingen helder maakt én mensen weet te verbinden.

De functie

Als teamleider onderbouw VO ben jij de verbindende en koersvaste kracht binnen de onderbouw, de Wetenschappers (12-14), en maak je onderdeel uit van de schoolleiding. Je geeft leiding aan een team professionals binnen een school die volop werkt aan het versterken van onderwijskwaliteit, professionele cultuur en samenwerking. Daarbij zorg je voor duidelijke kaders, stimuleer je eigenaarschap en draag je bij aan een veilige aanspreekcultuur waarin medewerkers verantwoordelijkheid nemen voor hun handelen en resultaten.

Je bewaakt de kwaliteit van het onderwijs en ondersteunt de professionele ontwikkeling van medewerkers. Je bent zichtbaar aanwezig op de werkvloer en beweegt soepel tussen verschillende rollen: soms geef je duidelijk richting, soms faciliteer je, en vaak sta je naast je team om te ondersteunen en te versterken. Zo combineer je coachend leiderschap met besluitvaardigheid en draag je actief bij aan de verdere ontwikkeling van het VO en de kwaliteitscultuur binnen de campus.

Daarnaast werk je nauw samen met de teamleider van de bovenbouw VO om te zorgen voor een sterke doorgaande lijn, gezamenlijke ambities en een eenduidige aanpak binnen het voortgezet onderwijs. Samen zorgen jullie ervoor dat visie, verwachtingen en werkwijzen goed op elkaar aansluiten.

Jij bent…

• Een verbinder die losse onderdelen samenbrengt tot één sterk en professioneel team
• Een daadkrachtige leider die duidelijke keuzes durft te maken en rust brengt in de organisatie
• Een empathisch boegbeeld dat oog heeft voor mensen én de kwaliteit van onderwijs bewaakt
• Iemand met onderwijskundig, bedrijfsmatig en organisatorisch inzicht die visie weet te vertalen naar de praktijk
• Een sterke communicator die helder, open en respectvol feedback geeft en ontvangt
• Een leider met een heldere pedagogische visie die het kind en zijn ontwikkeling altijd centraal zet.

Jij brengt mee…

• Ervaring in het onderwijs en bij voorkeur in een (team)leidinggevende rol
• Affiniteit met of overtuiging in het Montessorionderwijs
• Ervaring met het versterken van onderwijskwaliteit en teamontwikkeling
• Het vermogen om duidelijkheid, structuur en heldere kaders te bieden, terwijl je ruimte geeft voor autonomie en eigenaarschap
• Een coachende en stevige stijl van leidinggeven, waarbij vertrouwen, professionele communicatie en besluitvaardigheid centraal staan
• Rust, overzicht en het vermogen om professionele gesprekken helder en constructief te voeren.