Conrector bedrijfsvoering

Voor het Oostvaarders College (OVC) zijn wij op zoek naar een Conrector bedrijfsvoering (0,8-1,0 fte). Ben jij een verbindende en daadkrachtige onderwijsleider die energie krijgt van processen optimaliseren en het zorg dragen voor kwalitatief goed onderwijs?
Dan is dit jouw kans om impact te maken binnen de Almeerse Scholen Groep (ASG).

Onze school

Het Oostvaarders College (OVC) is een school voor voortgezet onderwijs in Almere Buiten. Wij verzorgen betekenisvol onderwijs aan ongeveer 1.500 gymnasium-, vwo- en havoleerlingen. Samen met 180 collega’s werken we aan de talentontwikkeling van onze leerlingen.
Hierbij stimuleren wij de leerlingen om over grenzen heen te kijken en verbinding te zoeken met nieuwe mensen en andere culturen. Wij geloven in het talent van ieder kind en elk kind krijgt de kans dit talent op zijn/haar niveau te ontwikkelen. Het geldt natuurlijk voor het kunnen leren, maar het kan ook gaan om kunst, science, sport of taal. Op het OVC hebben we oog voor individuele mogelijkheden en zorgen we ervoor dat iedere leerling tot zijn of haar recht komt. 

ASG

Het OVC is onderdeel van de ASG, het onderwijsbestuur van 38 basisscholen, 2 scholen voor speciaal basisonderwijs en acht scholen in het voortgezet onderwijs in Almere. Wij staan voor goed en toegankelijk onderwijs voor ieder kind tussen de 4 en 18 jaar. Ieder kind is anders, leert anders en ontwikkelt zich op een eigen manier. Door onze kwaliteit en diversiteit kunnen wij kinderen de school bieden die bij hem of haar past.

Als conrector kun je rekenen op sterke ondersteuning van het servicebureau van ASG en van conrectoren/adjunct-directeuren van de andere scholen binnen ASG. We zijn er voor elkaar en helpen elkaar verder te komen.

Over de rol

Als Conrector bedrijfsvoering sla je de brug tussen onderwijs en organisatie. Je zorgt ervoor dat de randvoorwaarden voor goed onderwijs optimaal zijn ingericht en bewaakt daarbij de balans tussen kwaliteit, continuïteit, mensen en middelen.

Je bent een strategische gesprekspartner voor de rector en tegelijkertijd zichtbaar en benaderbaar binnen de schoolorganisatie. Je weet wat er speelt binnen de teams en bent in staat om complexe organisatorische vraagstukken te vertalen naar werkbare oplossingen.

Je werkt nauw samen met de rector en maakt deel uit van een hecht en ambitieus leiderschapsteam. Waar de rector de eindverantwoordelijkheid draagt, leveren jullie gezamenlijk sturing aan de ontwikkeling van het OVC. Vanuit gedeeld leiderschap, vertrouwen en een gezamenlijke visie bouwen jullie aan een school waar leerlingen én medewerkers kunnen groeien.

Jouw rol

Je bent verantwoordelijk voor de verdere professionalisering van de bedrijfsvoering en zorgt ervoor dat processen, systemen en ondersteuning optimaal bijdragen aan het primaire proces: goed onderwijs.

Je belangrijkste verantwoordelijkheden:

• Verantwoordelijkheid dragen voor financiën, formatie en begrotingsprocessen;
• Verantwoordelijkheid dragen voor een gezonde en toekomstbestendige bedrijfsvoering;
• Aansturen en verder ontwikkelen van de ondersteunende afdelingen binnen de school;
• Regie voeren op schoolorganisatie, waaronder roosterzaken, jaarplanning en capaciteitsvraagstukken;
• Zorgdragen voor een efficiënte en kwalitatief sterke administratieve organisatie;
• Vertegenwoordigen van het OVC in diverse bovenschoolse overleggen en bijdragen aan organisatiebrede ontwikkelingen binnen ASG.

De definitieve portefeuilleverdeling wordt binnen de schoolleiding afgestemd. De Conrector Bedrijfsvoering is in ieder geval verantwoordelijk voor:

• Financiën;
• Formatie;
• Schoolorganisatie (waaronder roosterzaken en jaarplanning);
• Administratie en beheer.

Jouw kwaliteiten

Je bent analytisch sterk, organisatiesensitief en weet structuur en overzicht aan te brengen in een dynamische omgeving. Je combineert een zakelijke en resultaatgerichte blik met een toegankelijke en verbindende stijl van leidinggeven. Verder breng je mee: 

• Een afgeronde HBO- of WO-opleiding;
• Bij voorkeur ervaring in een leidinggevende functie binnen het onderwijs;
• Kennis van en ervaring met het interpreteren van onderwijs- en financiële gegevens;
• Bij voorkeur ervaring met formatie- en begrotingstrajecten in het onderwijs;
• Kennis van of ervaring met SOM, Capisci en Zermelo is gewenst;
• Een afgeronde (school)leiderschapsmaster is een pré.